夏ゼミの後半戦が始まっている。 今日は改めて、挨拶、提出物、話を聞く姿勢について教えた。 夏ゼミ初日、1桁の正負の数の加減もできなかった生徒が、今は連立方程式に挑戦している。 奇跡的な成長。 できることのレベルは生徒それぞれだが、伸び幅が最も大…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。