今日は 1 年生につきっきりで計算練習。
大変そうだったけど集中してよくがんばってた。
初めて習う範囲の計算は
一度解き方を見せます。
1問ずつ
思考過程を一緒に言語化しながら
解く過程を見てもらって
それから真似して解いてもらいます。
計算の思考過程を言語化するのは大事だと思っています。
例えば
整式の計算だったら
・－3 のうしろで区切る
・累乗を計算する
・除法を乗法になおす
等式の計算だったら
・両辺をいれかえる
・両辺に 2 を掛ける
・－3x を移項する
とか。
正しく式が見えているか
どこに着目しているか
はたまた何をすればいいかわかっていない
など
生徒の目と手を見ていればわかります。
計算を上達させたいなら
身近な先生に
自分の計算過程を見てもらうのがいいと思います。
あとはとにかく
大きく
ていねいに
途中式をかこう。
